В настоящие время отмечается значительное увеличение количества детей с различными трудностями обучения в начальной школе. Трудности усвоения тех или иных школьных предметов являются наиболее частой причиной резкого снижения учебной мотивации у детей. Именно поэтому проблема нарушения чтения у школьников – одна из самых актуальных, поскольку чтение является фундаментом и средством дальнейшего обучения ребенка в школе.

                  Поэтому возникла необходимость создания отдельной страницы "Нарушение чтения у младших школьников"

"Активизация и обогащение словарного запаса"

            Для того, чтобы обогащать и активизировать словарный запас ребенка, а также учить составлять рассказы-описания  на первом этапе эффективнее использовать схемы для рассказывания. Сейчас, когда прилетели снегири, синички , можно понаблюдать за ними и составить рассказ с натуры. Вашему вниманию представлена схема рассказа -описания "Птицы" на странице "Активизация и обогащение словарного запаса"

Вопрос - ответ

       Вопрос: "Посещаем логопедическую группу в детском саду, при обследовании готовности к школе психолог сказал, что возможно нам понадобиться тьютор при обучении в школе. Кто назначает тьютора и как узнать, нужен ли он моему ребенку?
      Ответ: на страничке "Вопрос - ответ"